實踐基地占地面積103畝，總建設面積22771.3平方米。基地規劃建有主題館、植物園、室內水上救生訓練館、露天學軍訓練館、生活技能訓練館、交通安全教育區、野外生存體驗活動區、拓展訓練區、蔬菜種植及魚類養殖體驗區等，同時還建有教師宿舍、男女生宿舍區及餐廳，一次性可容納1200人，將滿足于全市中小學校學生的學工、學農、學軍、生命安全教育、科技、藝術等綜合教育活動。

文字樣式可以表現出性格、背景、含義。形態與記號一同表現出象征與構造性意義。標識標牌是融合規劃、建筑、空間、雕塑、邏輯、色彩、美學、材質組合于一體的產物，它既不是簡單的文字，更不是所謂的牌子，它是與環境相融的獨一無二的藝術作品! 為進一步加強學校思想文化體系建設，充分發揮學校標識對校園精神文化的導向、凝聚和保障作用，提升學校品牌影響力，對視覺形象識別系統（Visual Identity System，簡稱VIS）進行了優化和完善。

1.標識標牌有標記的功能，標牌主要是通過視覺來表現它的作用的。比如文字傳達；標識標牌記號是具有象征性、方向性、暗示性等等的功能。文字樣式可以表現出性格、背景。現出象征性與構造性意義。
2.標識標牌是一種信息傳達媒體，它具有廣告(ADVERTISEMENT)的功能。
3.標識標牌執行著產業性的功能與作用，在今日的高科技現代自動化社會當中，隨著社會建設的需求，標牌制造業將會擁有自己的地位。標識標牌更加規模化的標牌基本上滿足了今日的高科技現代自動化社會的所有需求。